Значение школьного воспитания.
Речь к прихожанам Галерной Гавани о необходимости устройства церковно-приходской школы при храме Милующей иконы Божией Матери.
Отрадно видеть здесь это многочисленное собрание. Еще отраднее видеть этих детей, вместе со взрослыми слушающих, поучающихся и поющих священные песни.
Честь и хвала родителям и воспитателям, приведшим с собою сюда и детей. Они исполнили заповедь Христа, повелевавшего допускать детей и не препятствовать им приходить к Нему (Мф.19:14 и др.).
Счастливы и дети, имеющие таковых родителей и воспитателей.
Отрадно видеть в здешнем углу города прекрасно устроенную многолюдную церковно-приходскую школу для детей местных обитателей; отрадно видеть и множество детей, учащихся в этой школе и поющих в местном храме.
Но еще отраднее видеть сирот не только в этой школе учащихся, но призреваемых здесь, питаемых, одеваемых, при уходе за ними столь тщательном, что такого они не имели бы, быть может, если бы у них были родители.
Кому слава, кому благодарение за все это?
Прежде всего – Богу!
Велико имя Христово! Сколько бедных людей питается этим именем! Сколько сирот воспитывается средствами, собранными во имя Христово! Сколько бедных людей, получающих милостыню Христа ради! Справедливо изречение старых людей, что Господь богатым дал на пропитание богатство, а бедным – Свое святое имя.
Много бедных людей в православном русском народе, слепых и хромых, сидящих при дорогах и жалобным пением притчи Господа о богатом и Лазаре привлекающих внимание проходящих и склоняющих их на подаяние им милостыни, и все они питаются именем Христовым!
После Господа, достойны похвалы и благодарения те благодетели, которые по христианскому милосердию озаботились не только устроить здесь, в Галерной Гавани, здание для школы, но и ежегодно тратить немалые суммы на содержание этой школы и на призрение при ней бедных детей. Пусть дети и их родители помнят этих благодетелей, оказывают им всякое уважение с благодарностью и молятся о них Богу.
Но если добрые люди, будучи чужими для детей, во имя Христово столь много явили заботы о них и столько принесли жертв для них, то не тем ли более должны заботиться о детях своих сами родители? Если чужие давали и дают щедрые пожертвования на устройство и содержание школ, то не тем ли более обязаны жертвовать на благо своих детей сами родители? А эти родители на самом деле оказывают ли какое-либо внимание к школе? Жертвуют ли ежегодно для своих детей, обучающихся в школе, хотя бы некую малую часть от своего, хотя бы и скудного содержания? Куском хлеба для питания тела детей ваших вы, конечно, делитесь с ними. Не тем ли нужнее делиться и всем другим для душ их, для просвещения ума их светом знания, для воспитания сердца и воли их в правилах благочестия?
И одни ли родители должны заботиться о воспитании детей и обучении их грамоте? Не должны ли помочь в этом важном и святом деле воспитания детей и соседи их, близкие и дальние?
Ведь дети – ваше потомство, преемники семейной, общественной и государственной жизни. Всем, чем вы владеете, они будут владеть; после они будут руководителями общественной и семейной жизни, а из семейств и обществ составляется государство. Какова жизнь семейная и общественная, такова и государственная.
А если это так, то не должны ли все вы позаботиться оставить после себя благовоспитанное потомство, просвещенное доброй наукой и утвержденное в добрых правилах жизни, в повиновении матери-Церкви, в преданности государю и в любви к отечеству?
А все это дается чрез доброе школьное воспитание – воспитание наипаче в таких школах, где в основе обучения и воспитания ставится церковность в соединении с любовью к семье, родине и отечеству.
Итак, забота о благоустроении школы есть долг всякого гражданина, всякого христианина, всякого обывателя известной местности.
Здесь прежде не было ни церкви, ни школы. Заботой добрых людей устроены та и другая.
Но оказывается, что в здешней местности детей школьного возраста столь много, что они не могут все поместиться в существующем здании. Многим детям приходится отказывать в приеме.
Благодаря попечительности добрых людей сверх главной большой школы открыта в часовне, что в ограде церкви Милующей Божией Матери, другая школа, но она столь мала, что не удовлетворяет всей потребности.
Нужно строить еще новую, большую школу.
Кто это сделает? Может быть, найдутся благодетели. Но всего ожидать от других, ничего не давая от себя, грешно. Нужно каждому из местных обитателей иметь заботу об устроении школ и каждому делать посильное пожертвование на это святое дело.
Если чужие заботятся о нас, то почему нам не заботиться о себе? Если чужие радеют о наших детях, то почему нам не порадеть о своих? Если для близких к нам жертвуют далекие от них, то почему же не пожертвовать для них нам, близким к ним?
Итак, с Божиею помощью начните доброе дело. Посоветуйтесь под руководством вашего ближайшего пастыря, а Бог поможет продолжать и благоуспешно кончить ваше дело. Сего мы от всей души вам желаем.
